
Tf rektor Ingmar Bergman
Den nyskapande storstadssatsningen arbetar för att bredda och öka kontaktytorna mellan Polisen och samhället. I princip är kursinnehållet detsamma som för den stationära polisutbildningen, som genomförs på Polishögskolan. Skillnaden mellan de båda utbildningarna är att distansutbildningen har en lokal förankring i stadsdelarna Rosengård och Hammarkullen. Genom att vara strategiskt etablerad på plats i storstadens ytterområden kan Polisen finna nya och innovativa former för samverkan och kunskapsutbyte.
Sammanlagt går 15 studenter utbildningen. Under studietiden ska studenterna ges många möjligheter att fördjupa sina kunskaper om storstadsområden. Praktiskt handlar det om att problematisera kring utanförskap, förtroendefrågor, stigmatisering, mångfald, värderingar, rättssäkerhet och annat som är relevant för ämnet. Studenternas uppsatser, grupparbeten och fältstudier ska ha fokus på frågor kopplade till storstadsfenomen. Särskilt värdefullt är det om arbetena kan relatera till aktuella frågor i storstadsområdet eller till annat som speglas i samhällsdebatten
Polisstudenterna ska också etablera kontakter i storstadens ytterområden och samarbeta med de myndigheter, organisationer, företag och intresseföreningar som finns där. Och inte minst - möta de människor som bor och arbetar i denna miljö. Det finns många värden i att utbyta erfarenheter och hitta nya former för samverkan. Ett öppet förhållningssätt och en vilja att lära om det mindre bekanta kan vara en väg att överbrygga den förtroendeklyfta som finns mellan myndigheter och olika grupper i samhället.
I ett längre perspektiv är förhoppningen att fler får inblick i Polisens verksamhet, att mångfalden inom Polisen ökar och att fler poliser väljer att arbeta i dessa områden. Dessutom kan kunskaper och erfarenheter som genereras i mötet mellan polisstudenter och de som bor och verkar i storstadsområden bli viktiga pusselbitar i den interna utvecklingen av Polisens verksamhet och utbildning.
Polishögskolan ser med spänning fram emot att följa utbildningen. Ännu är verksamheten i sin linda men förväntningarna är stora och de första reaktionerna positiva, vilket är sporrande för framtiden. Utbildningen kommer fortlöpande att utvärderas och utvecklas och nyvunna kunskaper ska naturligtvis integreras i den stationära utbildningen där det är möjligt.
Ingmar Bergman
Tf rektor Polishögskolan